Lehtori Laura Hakanen: ”Paras ilo syntyy, kun näkee jonkun innostuvan saamistaan opeista” 

Opiskelijat ovat Laura Hakaselle suurin motivaation lähde hänen nykyisessä työssään Xamkin lehtorina. Hän opettaa muun muassa markkinointia, palvelumuotoilua ja kestävää liiketoimintaa.

– Paras ilo syntyy, kun näkee jonkun innostuvan saamistaan opeista, saavan ehkä idean omalle uralleen tai vaikka uuden kipinän yritykseensä. Niinä hetkinä tämä työ tuntuu erityisen merkitykselliseltä, hän kertoo.

Hakanen haluaa työllään inspiroida ja innostaa sekä saada ihmiset ajattelemaan, keskustelemaan ja tekemään. Samalla hän kokee oppivansa myös itse.

– Saan myös itse laajentaa ajatuksiani vuorovaikutuksessa opiskelijoiden kanssa, hän kertoo.

Vuorovaikutus onkin tiivistä.

– En ole koskaan saanut mistään työstä niin paljon välitöntä palautetta. Opiskelijoiden ja yrityskumppanien sanat ja viestit ovat todella iso kannustin.

Tärkeänä teemana vastuullisuus

Vastuullisuus on yksi Hakasen opettamista teemoista ja erityisen lähellä hänen sydäntään. Hän innostui vastuullisuudesta noin kymmenen vuotta sitten.

– Kyse oli osin omasta ilmastoahdistuksesta ja osin siitä, että näin vastuullisuuden nousevan nopeasti sekä kuluttajien arvoissa että yritysten agendoilla.

Vastuullisuudesta puhutaankin paljon, mutta niin opiskelijoille kuin yrityksillekin teema on edelleen vaikeasti hahmotettava.

Vastuullisuus on mielestäni tänä päivänä kansalaistaito.

– Vastuullisuus on mielestäni tänä päivänä kansalaistaito. On tärkeää ymmärtää, että vastuullisuus ei ole trendi tai joku ylimääräinen lisä, vaan olennainen osa kilpailukykyä, riskienhallintaa ja arvonmuodostusta. Jokainen työntekijä ja asiantuntija vaikuttaa siihen omalla toiminnallaan.

Hakasen mukaan yritysten ja organisaatioiden tulisi ottaa haltuun vastuullisuuden kaikki osa-alueet eli perinteisen kolmijaon mukaisesti sosiaaliset ja taloudelliset näkökulmat sekä ympäristövastuu. Myös strategisten valintojen pitäisi perustua niihin.

– Mielestäni vastuullisuus ei ole vain eettinen kysymys, vaan myös innovaatioiden, tehokkuuden ja maineen rakentamisen työkalu. Nykyisin myös tekoäly, dataetiikka ja vaikkapa digijalanjälki ovat tärkeitä meille jokaiselle, hän painottaa.

Opiskelijat haluavat oppia vastuullisuudesta

Hakanen tietää, että vastuullisuus kiinnostaa myös opiskelijoita.

– Valtaosa opiskelijoista pitää vastuullisuutta todella tärkeänä, monelle se on jopa arvo, jonka haluaa näkyvän omassa työssään ja tulevassa urassa.

Hänen mukaansa opiskelijoita kiinnostavat erityisesti oman alan vastuullisuusvaikutukset, yritysten läpinäkyvyys, ilmastonmuutoksen hillintä, kiertotalous sekä työntekijöiden hyvinvointi ja oikeudet.

– Opiskelijat ovat kiinnostuneita myös siitä, miten vastuullisuus näkyy rekrytoinnissa ja mitä tulevaisuuden osaamista heiltä odotetaan.

Osaaminen vaatii vahvistamista

Hakanen on työskennellyt Xamkissa pian 5 vuotta. Lehtorin työn lisäksi hän on ollut mukana suunnittelemassa uusia koulutuksia, osallistunut julkaisutoimintaan sekä toiminut muutaman vuoden työelämäkoordinaattorina.

Hän pitää tärkeänä, että Xamkissa on mahdollisuus tehdä monipuolisesti erilaisia tehtäviä.

– Uskon, että esimerkiksi opettajien osaaminen vahvistuu olennaisesti, kun he työskentelevät välillä vaikkapa erilaisten organisaatioiden ja kehittämishankkeiden parissa.

Hakasen viimeisin oma projekti on ollut kirjan kirjoittaminen. Kestävän liiketoiminnan muotoilu – opas kannattavaan vastuullisuuteen julkaistiin marraskuun lopussa. Teos on suunnattu oppilaitoksille, yrityksille ja järjestöille sekä kaikille vastuullisuudesta ja palvelumuotoilusta kiinnostuneille.

– On hienoa, että Xamkissa on mahdollisuus vaikkapa kirjoittaa kirja tai tehdä sivutoimisia projekteja. Haluan jatkuvasti kehittyä tässä työssä.