Kulttuurihyvinvoinnin YAMK-opinnot avasivat Suville uuden uran

YAMK-opintojen suorittaminen työn ohella oli monivaiheinen matka, joka avasi minulle mahdollisuuden aivan uudenlaiselle uralle

Kulttuurihyvinvointi toi uuden näkökulman pitkään hoitotyöuraan

Lähikuva henkilöstä ulkona kaupunkiympäristössä. Taustalla näkyy vaaleita rakennuksia, portaat ja suihkulähde.
Kulttuurihyvinvoinnin YAMK-opinnot avasivat Suville uusia näkökulmia ja mahdollisuuden kokonaan uudenlaiselle uralle.

Suvi Saarinen on koulutukseltaan kätilö ja sairaanhoitaja (AMK). Ennen YAMK-opintojaan hän ehti työskennellä käytännön hoitotyössä yli 20 vuotta, pääasiassa kätilön eri tehtävissä. Suuri osa työurasta kului synnytysten ja äitiyspoliklinikan sikiöseulontojen parissa.

Ajatus ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon suorittamisesta oli ollut mielessä pitkään, mutta sopivaa koulutusta ei ollut löytynyt. Kun kulttuurihyvinvoinnin YAMK-koulutus tuli Xamkissa tarjolle, valinta tuntui selvältä.

Hoitotyössä Suvi oli kaivannut mahdollisuutta kohdata ihminen entistä kokonaisvaltaisemmin. Kulttuurihyvinvointi tarjosi tähän uudenlaisen näkökulman. Taidetta ja kulttuuria voidaan hyödyntää esimerkiksi osana hoitotyötä ja sairaalaympäristöjen viihtyisyyttä sekä ihmisten hyvinvoinnin ja toipumisen tukena.

Xamk oli myös käytännöllinen valinta, sillä Kouvolan kampukselle oli Kotkasta helppo kulkea opintojen lähipäivinä.

Opinnot vahvistivat osaamista myös odottamattomilla tavoilla

Koska kulttuurihyvinvointi oli Suville opintojen alkaessa vielä melko uusi käsite, hän lähti opiskelemaan avoimin mielin. Positiivisesti yllättivät sekä opiskelukaverit että se, kuinka monipuolisesti kulttuurihyvinvointia voidaan hyödyntää eri toimialoilla.

Erityisesti mieleen jäi palvelumuotoilu, joka kulki läpileikkaavana teeman opinnoissa. Myös opinnäytetyö toi osaamista, jota Suvi ei ollut osannut etukäteen odottaa. Projektina toteutetun opinnäytetyön kautta hän pääsi harjoittelemaan projektin eri vaiheita käytännössä ja perusteellisesti.

Tästä osaamisesta on ollut paljon hyötyä myöhemmällä työuralla. Ennen YAMK-opintoja Suvilla ei ollut lainkaan kokemusta projektityöskentelystä.

Myös opiskeluyhteisöllä oli suuri merkitys. Edellisistä opinnoista oli ehtinyt kulua pitkä aika, joten nykyaikaiset opiskelutavat vaativat aluksi totuttelua.

-Onneksi en ollut samassa tilanteessa yksin, vaan sain opiskelutovereilta vertaistukea, hän kertoo.

Työn, opiskelun ja perhe-elämän yhdistäminen onnistui joustavilla ratkaisuilla. Lähipäivät järjestyivät koulutus- tai vapaapäivinä, ja työnantajan tarpeeseen tehdyn opinnäytetyön projektityöhön oli mahdollista käyttää osittaista työaikaa. Kirjoitusvaiheessa Suvi hyödynsi myös opintovapaata.

Opinnäytetyöstä aukesi tie kokonaan uudelle uralle

YAMK-opintojen vaikutus Suvin uraan osoittautui lopulta paljon tutkinnon suorittamista suuremmaksi.

Opinnäytetyön toteuttaminen edellytti yhteistyötä hyvinvointialueen, kuntien kulttuurilaitosten, järjestöjen sekä taiteen ja kulttuurin ammattilaisten kanssa. Samalla Suvi pääsi rakentamaan laajan verkoston alueen toimijoihin.

Yksi yhteistyökumppaneista oli hänen nykyinen työnantajansa. Opinnäytetyön valmistuttua Suvi sai työtarjouksen ja päätti tarttua siihen.

Hoitoala vaihtui järjestökenttään, ja vakituinen työ hanketyöhön. Ensin Suvi työskenteli verkostokoordinaattorina ja myöhemmin toiminnanjohtajana. Samalla työtehtävät laajenivat monialaiseen verkostotyöhön, taloushallintoon ja johtamiseen.

Muutos vaati uskallusta, mutta päätöstä Suvi ei ole katunut. Uusi ura on tuonut mukanaan ihmisiä, kokemuksia ja näkökulmia, joita hän ei vaihtaisi pois.

-En pelkää enää muutosta. Muutos on aina myös mahdollisuus, hän toteaa.

Kulttuurihyvinvointi rakentaa yhteisöllisyyttä käytännössä

Nykyisessä työssään Kotkan Kumppanuustalo Viikarissa Suvi hyödyntää kulttuurihyvinvoinnin näkökulmaa erityisesti osallisuuden ja yhteisöllisyyden vahvistamisessa. Talossa järjestetään esimerkiksi yhteisöllisiä aamukahveja, joiden yhteydessä osallistujat voivat tutustua erilaisiin taiteen ja kulttuurin muotoihin. Käyttäjäyhdistysten kanssa järjestetään myös kaikille avoimia ja maksuttomia istumatanssi- ja yhteislauluryhmiä.

Suvin mukaan taide ja kulttuuri voivat tuoda yhteen eri-ikäisiä ja erilaisista taustoista tulevia ihmisiä, vaikka heillä ei olisi edes yhteistä kieltä. Toimintaan osallistuminen voi tuoda mielihyvää ja onnistumisen kokemuksia, vahvistaa osallisuuden tunnetta, vähentää yksinäisyyttä sekä tukea toimintakykyä ja toipumista.

Vaikutukset voivat näkyä hyvin konkreettisesti. Viikarissa toimivan käyttäjäyhdistyksen vertaisohjatussa kulttuuritoiminnassa yli 60-vuotiaat osallistujat ovat ystävystyneet ja rohkaistuneet ilmaisemaan itseään eri taidemuotojen kautta. Ryhmästä muodostui myös pieni harrastajateatteriryhmä, joka päätyi esiintymään Kotkan Satama Areenalla yli sadan katsojan edessä.

Ryhmäläiset kuvasivat esiintymistä Suville huikeaksi ja unohtumattomaksi onnistumisen kokemukseksi.

Suville kulttuurihyvinvoinnissa onkin kyse paljon laajemmasta asiasta kuin yksittäisistä kulttuuritapahtumista. Taide- ja kulttuurilähtöiset menetelmät voivat tukea osallisuutta, työhyvinvointia, luovuutta, oppimista, yhteistyötä ja yhteisöllisyyttä. Samalla ne voivat synnyttää uudenlaista yhteistyötä alueen toimijoiden välille ja vahvistaa paikalliskulttuurin elinvoimaisuutta.

-Taide- ja kulttuuri voivat parhaimmillaan olla toivon tulenkantajia, jotka tuovat valoa ja merkityksellisyyttä elämään myös vaikeina aikoina, hän kuvailee.

Rohkeus astua uuteen voi muuttaa uran suunnan

Tulevaisuudessa Suvi haluaa olla mukana edistämässä muutosta, jossa kulttuurihyvinvointi vakiinnuttaa paikkansa erilaisten organisaatioiden toiminnassa ja rakenteissa. Hänen mukaansa taiteen ja kulttuurin mahdollisuudet ihmisten hyvinvoinnin vahvistamisessa ovat liian arvokkaita sivuutettavaksi.

Kulttuurihyvinvoinnin YAMK-koulutusta Suvi suosittelee erityisesti taiteesta ja kulttuurista kiinnostuneille, jotka kaipaavat työelämäänsä uudenlaista, ihmislähtöistä tapaa ajatella ja tehdä asioita. Hänelle koulutuksen keskeisiä hyötyjä olivat digitaalisten taitojen vahvistuminen, kokonaisuuksien hallinnan kehittyminen sekä palvelumuotoilun oppiminen osana kehittämistyötä.

Hakemista harkitsevaa hän rohkaisee ottamaan ensimmäisen askeleen, vaikka uuden aloittaminen tuntuisi epävarmalta.

-Jokainen matka alkaa ensimmäisestä askeleesta. Ihminen kehittyy parhaiten epämukavuusalueellaan. Ei kannata uhrautua liikaa tuttuun ja turvalliseen, vaan uskaltaa rohkeasti kokeilla uusia ja työläältäkin tuntuvia asioita, Suvi rohkaisee.

Kiinnostuitko kulttuurihyvinvoinnin YAMK-opinnoista? Tutustu koulutukseen ja katso, voisiko se avata uusia näkökulmia myös sinun osaamiseesi ja työuraasi.

Tutustu myös näihin artikkeleihin

”