Kun teknologia jää taka-alalle: AinoClub yhdistää digitaaliset työkalut ja käytännönläheisen oppimisen

AinoClub on kansainvälisen tiimin kehittämä oppimisratkaisu, joka perustuu fyysisen ja digitaalisen oppimisen yhdistävään phygital learning -konseptiin. Tässä lähestymistavassa tekoäly ja digitaaliset työkalut toimivat taustalla, kun taas lapsen huomio säilyy kynässä, paperissa, piirtämisessä ja kirjoittamisessa.

Oppimista arkkitehdin silmin

Vincentin tausta auttaa ymmärtämään, miksi fyysisellä ympäristöllä ja käytännönläheisellä tekemisellä on niin tärkeä rooli AinoClubissa. Arkkitehtina, kaupunkisuunnittelijana sekä arkkitehtuurin ja sisustussuunnittelun korkeakouluopettajana hän on tarkastellut sitä, miten ympäröivät tilat vaikuttavat ihmisten tapaan elää, ajatella ja olla vuorovaikutuksessa keskenään.

Opetustyössään hän on myös kehittänyt erilaisia luovuuden ja ideoinnin viitekehyksiä, kuten STREAMS-EDGE THINKING METHODOLOGY -menetelmän. Näiden lähestymistapojen ytimessä on ajatus teknologiasta ennen kaikkea työkaluna: sen tehtävänä ei ole korvata ihmisen mielikuvitusta vaan vahvistaa sitä. Sama ajatus on keskeinen myös AinoClubissa: teknologian tulisi tukea lapsen luovuutta, ei korvata sitä.

”Tekoälyn tulisi toimia huomaamattomasti taustalla tukevan avustajan tavoin”, Vincent kuvailee.

Tavoitteena ei siis ole luoda jälleen uutta sovellusta, joka pitää lapset ruudun äärellä. Sen sijaan tekoäly toimii taustalla helpottaen oppimisen edistymisen seurantaa ja palautteen antamista, samalla kun lapsi keskittyy käytännönläheiseen tekemiseen. AinoClubin näkökulmasta jotkin lasten tärkeimmistä oppimisvälineistä voivat edelleen olla hyvin yksinkertaisia: kynä ja paperi.

Ideasta startupiksi Xamkin tuella

AinoClubin kehitys on edennyt tiimin Xamk-opintojen ja Xamkin startup-ekosysteemin rinnalla. Pelisuunnittelun opinnot ovat tarjonneet tiimille käytännön työkaluja oppimisen ja pelillistämisen yhdistämiseen. Pelisuunnittelusta, käyttöliittymäsuunnittelusta ja systeemiajattelusta tutut menetelmät ovat löytäneet tiensä suoraan myös AinoClubin tuotekehitykseen.

AinoClubille opiskelu ja yrityksen rakentaminen ovat kulkeneet käsi kädessä, tukien ja vahvistaen toisiaan. Vincent on vastannut alkuperäisestä ideasta ja ohjelmistoarkkitehtuurista, mutta AinoClubin kehittäminen on ollut monialaisen tiimin yhteinen ponnistus.

Perustajajäsenet Leena, Richard ja Anuradha ovat tuoneet tiimiin osaamista oppimisyhteisöistä, empatiasta ja käyttäjäkokemuksesta sekä markkinoinnista. Heidän näkökulmansa ovat auttaneet tiimiä kehittämään tuotetta lasten, perheiden ja aitojen oppimistarpeiden pohjalta.

”Keskeistä on ollut asioiden välinen synergia niiden erottamisen sijaan”, Vincent kertoo.

Kurssitehtävät, prototyypit ja startupin kehittäminen tukevat kaikki toisiaan. Opintojen aikana syntyneitä ideoita ja ratkaisuja voidaan hyödyntää suoraan myös yrityksen kehitystyössä. Myös Xamkin innovaatioekosysteemillä on ollut tärkeä rooli idean kehittämisessä liiketoiminnaksi.

Alkuvaiheessa AinoClub sai tukea Xamk Startup Fund tukirahoituksesta sekä ohjausta kokeneilta mentoreilta. Tiimi nostaa erityisesti esiin Maarit Vahvasen, Mikko Vihannon, Ville Hyyryläisen, Patteri ES:n tiimin ja Kymenlaakso GoGlo -hankkeen tuen. Heidän ohjauksensa, sparrauksensa ja kannustuksensa ovat tukeneet tiimiä sen matkan alkuvaiheista lähtien. Näiden verkostojen kautta tiimille on avautunut myös uusia mahdollisuuksia, kuten osallistuminen Google Data Center Community AI Fellowship -ohjelmaan.

Kansainväliset näkökulmat osana tuotetta

AinoClubin tiimin kansainvälisyys ei ole pelkästään yrityksen rakenteellinen ominaisuus, vaan se liittyy läheisesti myös ongelmaan, jota yritys pyrkii ratkaisemaan. Tiimin jäsenet tuovat projektiin erilaisia kulttuuritaustoja, suunnittelunäkökulmia ja teknisen osaamisen alueita. Monikielisten perheiden tueksi suunnitellun tuotteen kannalta tämä monimuotoisuus on merkittävä vahvuus.

Tiimin jäsenillä on omakohtaista kokemusta tilanteista, joissa lapsi opettelee suomea samalla, kun perheen oma äidinkieli ja kulttuuritausta ovat vahvasti läsnä arjessa. AinoClub pyrkii huomioimaan tämän kokonaisuuden: oppimisen, kielen kehityksen, käytännönläheisen tekemisen sekä lasten hienomotoristen taitojen vahvistamisen.

Yrityksen rakentaminen Suomessa tarjoaa tälle työlle kiinnostavan toimintaympäristön. Vincent kuvailee Suomea lapsilähtöisen koulutuksen ja pedagogisen luottamuksen edelläkävijäksi. Samalla suomalainen koulutusympäristö asettaa nuorelle oppimisteknologiayritykselle korkeat laatuvaatimukset.

Ensimmäinen voitto vahvisti uskoa ideaan

Yksi AinoClubin matkan merkittävimmistä virstanpylväistä oli Takomo Startup Bootcampin voitto ja sen myötä saatu Golden Ticket *ship Startup Festival -tapahtumaan. Kilpailumenestys tarjosi tiimille tärkeää ulkopuolista vahvistusta idean toimivuudesta.

AinoClub sai alkunsa perustajien omalle perheelle kehitetystä prototyypistä. Kilpailu osoitti, että ajatus digitaalisten työkalujen, käsin kirjoittamisen ja oppimisen yhdistämisestä puhutteli myös laajempaa yleisöä – muun muassa vanhempia, opettajia ja muita startup-yhteisön jäseniä.

Tiimi nostaa kilpailumatkalta esiin yhden keskeisen opitun asian: omaan teknologiaan rakastumisen sijaan kannattaa rakastua käyttäjän ongelmaan. Sama periaate näkyy myös siinä, miten AinoClubista viestitään.

Monimutkaisen tekoälyn nostamisen sijaan keskiössä on konkreettinen hyöty: lapsi kirjoittaa ylpeänä paperille ja vanhempi saa ilman ylimääräistä vaivannäköä tietoa lapsensa oppimisesta.

Ensimmäiset käyttäjät ovat jo mukana

AinoClubin konseptia on jo testattu käytännössä alfapilotissa, johon osallistui 15 perhettä. Pilotin aikana perheet tekivät yli 800 ruudutonta tehtävää, mikä tarjosi tiimille arvokasta tietoa tuotteen jatkokehitystä varten. Seuraavaksi yritys keskittyy tuotteen kehittämiseen ja ottamaan seuraavia askelia kohti kasvua.

Tiimi on mukana finalistina Dream Startup 2026 -tapahtuman Student Track -sarjassa ja jatkaa työskentelyään Google Data Center Community AI Fellowship -ohjelmassa. Ohjelman tavoitteena on muun muassa tukea AinoClubin pilvipohjaisen taustajärjestelmän kehittämistä.

Paikallisesti AinoClub suunnittelee järjestävänsä rahoitettuja Basecamp-työpajoja Kotkan ja Haminan alueella. Työpajojen avulla yritys pyrkii tuomaan yhteen perheitä ja kasvatusalan ammattilaisia sekä keräämään palautetta tuotteen jatkokehitystä varten. Pidemmällä aikavälillä AinoClub tavoittelee siemenrahoitusta ja laajentumista Pohjoismaihin.

Kaiken ei tarvitse olla valmista ennen ensimmäistä askelta

AinoClubin tarina osoittaa, kuinka opinnot voivat tarjota lähtökohdan yrityksen rakentamiselle – ja kuinka yrityksen kehittäminen voi puolestaan syventää oppimista.

Vincentin viesti muille Xamkin opiskelijoille on yksinkertainen: idean ei tarvitse olla valmis ennen kuin sitä voidaan testata käytännössä.

Kannattaa rakentaa mahdollisimman yksinkertainen prototyyppi, antaa se oikeiden käyttäjien kokeiltavaksi mahdollisimman pian ja kuunnella tarkasti heidän palautettaan. Samalla opiskelijoiden kannattaa hyödyntää ympärillään olevia verkostoja ja pyytää apua jo varhaisessa vaiheessa.

Startup-kilpailut, rahoitusmahdollisuudet, mentorit ja Xamkin yrittäjyysekosysteemi tarjoavat konkreettisia mahdollisuuksia viedä ideaa eteenpäin. Kaikkea ei tarvitse osata tai tehdä yksin. AinoClubin matka on vasta alussa.

Tutustu myös näihin artikkeleihin