Näkökulmia urasuunnitteluun
Uraohjauksen tarve ja merkitys on lisääntynyt – ja lisääntyy edelleen. Elämme maailmassa, jossa työn rakenteet muuttuvat, ja ihmiset ovat elämänsä aikana erilaisissa välitiloissa. Koulutus- ja urapolut ovat monipuolistuneet ja jatkuvan oppimisen mentaliteetti haastaa sekä yksilöitä että työelämää muuttamaan ajatus- ja toimintatapojaan.
Ohjaustarpeiden kasvaessa ratkaisu ei ole kasvokkain tapahtuvan ohjauksen vähehtäminen. Päinvastoin, tarvitsemme entistä enemmän onnistuneita ohjaajan ja ohjattavan kohtaamisia. Ohjaus on ohjattavan ja ohjaajan yhteistyötä, vuorovaikutusta ja kohtaamista monella eri tasolla.
Ohjausta on tarkasteltava kokonaisuutena, ja pohdittava niitä kohtia, joissa esimerkiksi teknologialla voitaisiin tarjota sellaista apua ja tukea, joka vapauttaa enemmän aikaa vuorovaikutukselle.
Miten teknologiaa – esimerkiksi tekoälyä – voitaisiin hyödyntää hyvien asiakaskokemusten syntymisessä? Miten teknologia olisi tukemassa ja vahvistamassa kokemuksia ohjauksen laadusta ja vaikuttavuudesta.
Teknologisia ratkaisuja pohdittaessa on varmistettava myös, että ne ovat eettisiä ja täyttävät hyvän (teknologialla tuetun) ohjauksen kriteerit omalta osaltaan? Millaisia teknologialla tuetut opinto- ja uraohjauksen prosessit voivat olla parhaimmillaan?
